少儿硬笔书法

上课时间: | 2024/07/15 ~ 2024/07/26 【课程时间已结束】 |
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开课场地: | 新会区文化馆 - 非遗展览厅(1楼) | ||
授课老师: | 陈翠娴 | ||
年龄段: | 6-9岁 | ||
上课人数: | 15(开课录取人数) | ||
发布单位: | 江门市新会区文化馆 | ||
温馨提示: |
如何报名上课?
免费培训课程为公共共享资源,报名人数较多,故采用随机抽签方式,抽取一部分学员上课,以示公平公正。
方式: | 抽签 | ||
报名上课流程: |
预报名 ![]() ![]() ![]() |
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报名时间: | 2024年07月09日 12时00分 ~ 2024年07月11日 09时00分 【报名时间已结束】 | ||
预报名: | 106 人 | ||
计划录取: | 15 人 | ||
抽签时间: | 2024-07-11 【抽签已结束】 | ||
抽签结果: | (登录后查看) | ||
报名情况: | 【报名已结束】 |
学员名单录取公示
请各位学员,在上课前,扫描指定的二维码进行打卡;迟到或缺席,将会影响下一次报名和抽签;
序号 | 学员姓名 | 性别 | 年龄 | 就读学校 | 班级 | 预报名时间 |
1 | 梁洛菲 | 女 | 8 | 范罗冈小学 | 二年级 | 2024/07/10 13:04:39 |
2 | 彭泳心 | 女 | 9岁 | 圭峰小学 | 三年级 | 2024/07/10 06:08:30 |
3 | 邓梓锋 | 男 | 7岁 | 城西小学 | 一(3)班 | 2024/07/10 00:21:07 |
4 | 陈颖诗 | 女 | 8 | 红卫小学 | 二年级 | 2024/07/09 21:47:51 |
5 | 吴小雨 | 女 | 6 | 实验幼儿园 | 大班 | 2024/07/09 15:46:12 |
6 | 伍键钊 | 男 | 9 | 平山小学 | 三(2)班 | 2024/07/09 15:17:12 |
7 | 黎玥晴 | 女 | 8岁 | 北园小学 | 二3班 | 2024/07/09 14:09:24 |
8 | 谭雅瑜 | 女 | 6 | 九洲小学 | 1年级 | 2024/07/09 13:12:04 |
9 | 李浩榆 | 男 | 8 | 圭峰小学 | 三年级 | 2024/07/09 12:41:00 |
10 | 周睿阳 | 男 | 9 | 新会东区小学 | 三7班 | 2024/07/09 12:37:33 |
11 | 梁靖甜 | 女 | 7 | 平山小学 | 二1班 | 2024/07/09 12:27:35 |
12 | 谢雨桐 | 女 | 7 | 德兴小学 | 一(4)班 | 2024/07/09 12:24:31 |
13 | 李昊阳 | 男 | 7岁 | 圭峰小学 | 1年级 | 2024/07/09 12:04:12 |
14 | 李杭燊 | 男 | 7 | 新会圭峰小学 | 一(8)班 | 2024/07/09 12:04:08 |
15 | 林沁妍 | 女 | 7 | 平山小学 | 一八班 | 2024/07/09 12:01:13 |
上课时间表
序号 | 开课日期 | 上午 | 下午 | 晚上 |
1 | 2024-07-15 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
2 | 2024-07-16 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
3 | 2024-07-17 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
4 | 2024-07-18 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
5 | 2024-07-19 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
6 | 2024-07-22 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
7 | 2024-07-23 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
8 | 2024-07-24 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
9 | 2024-07-25 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
10 | 2024-07-26 | 10:30:00 ~ 12:00:00 | ~ | ~ |
课程大纲
帮助学生掌握正确的写字姿势和执笔、运笔的方法,养成良好的书写习惯。
教学内容:1. 教授正确的写字姿势和执笔、运笔的方法。2. 学习汉字的基本笔画。3.分析字型,进行小组合作评价,培养良好的品格。
教学内容:1. 教授正确的写字姿势和执笔、运笔的方法。2. 学习汉字的基本笔画。3.分析字型,进行小组合作评价,培养良好的品格。
课程详细介绍
“笔尖舞蹈,纸上芭蕾”--音律节奏书写,让孩子能更快的理解节奏书写变化,从而轻松表达轻重笔画。书写与音乐相结合,培养孩子的学习兴趣。弥补了传统书写中枯燥乏味无趣的空白。让孩子爱上书写!